Check 5 in Primarschule - Vorbereitung auf Bezirksschule

Empfehlungsverfahren

• Im Laufe des zweiten Semesters der 5. Klasse sowie im 1. Semester der 6. Klasse erfolgt eine Orientierung der Eltern.
• Hierbei werden die Eltern von der für die Übertrittsempfehlung verantwortlichen Lehrperson über den Leistungsstand, die Lernfortschritte und allfällige Förderungsmöglichkeiten ihres Kindes informiert. Zudem erhalten sie eine Auskunft über die Tendenz, auf welchen Oberstufentyp die Leistungen des Kindes am ehesten hindeuten.  
• Nachhaltiges Lernen steht mit dem neuen Übertrittsverfahren mehr denn je im Vordergrund. Es soll und kann nicht mehr in kurzer Zeit nur fokussiert auf eine Aufnahmeprüfung gelernt werden. Das Kind muss gerade in der 5. und 6. Klasse Primar konstant gute Leistungen zeigen. 
• Einen wichtigen Faktor für die Beurteilung er Leistungsfähigkeit des Kindes bildet der Check P5.  
• Auch wenn die Orientierung über den Leistungsstand Ihres Kindes nicht so verlaufen ist wie gewünscht und man sich im Übertrittsgespräch im 2. Semester der 6. Klasse nicht über den gewünschten Schultyp einig geworden ist, ist das Tor in die Bezirksschule keinesfalls versperrt! Eine Leistungssteigerung ist immer möglich. Zudem haben Sekundarschüler, welche in den Kernfächern ausserordentlich gute Leistungen erbringen, die Möglichkeit, bereits am Ende des ersten Semesters in der Oberstufe ohne Repetition in die Bezirksschule zu wechseln, sofern sie von der Klassenlehrperson empfohlen werden. Im Übrigen ist ein Wechsel von der Sekundarschule an die Bezirksschule immer am Ende des Schuljahres durch Empfehlung der Klassenlehrperson möglich - mit und ohne Repetition des Schuljahres, wobei der Wechsel ohne Repetition vom Entscheid der zuständigen Stelle der Gemeinde abhängig ist.

Eine neue Methode, um den Lernfortschritt zu erfassen

Jeweils im September während der 3. Primarklasse findet der Leistungstest Check P3 statt und im Mai während der 5. Primarklasse findet der Check P5 statt. Die Checks werden flächendeckend in allen 3. und 5. Primarklassen der Kantone Aargau, Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn durchgeführt. Das pädagogische Konzept und mehr zu den Checks und der Aufgabensammlung ist zu finden auf der Webseite vom Institut für Bildungsevaluation.

Doch was sind eigentlich diese Checks, und inwiefern beeinflussen sie den Werdegang Ihres Kindes?

• Die Checks sind einheitliche Leistungstests, welche ein universitäres Institut im Auftrag der Kantone Aargau, Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn entwickelt hat. Alle Schulkinder der vier Kantone nehmen an den Checks zu Beginn der 3. und gegen Ende der 5. Klasse der Primarschule und gegen Ende der 2. und 3. Klasse der Sekundarstufe I beziehungsweise der Oberstufe teil.
• Die Checks dienen einer Standortbestimmung. Sie ermöglichen das Vergleichen von Leistungen und Leistungsfortschritten in einem weit über den üblichen Vergleich in der Klasse hinausgehenden Mass.  
• Primarschüler legen den Check P3 (in der 3. Klasse) und P5 (in der 5. Klasse) ab. Beide Test werden in Papierform durchgeführt. Beim Check P3 werden die Fähigkeiten der Schüler im Bereich Mathematik und Deutsch geprüft. Der Check P5 deckt die Fächer Mathematik, Deutsch, die erste Fremdsprache sowie die Naturwissenschaften ab.  
• Einen wichtigen Faktor für die Beurteilung er Leistungsfähigkeit des Kindes bildet der Check P5. Er zeigt, auf welchem Niveau sich die Leistungen des Kindes am Ende der 5. Klasse primar bewegen. Wer beim Check P5 ausserordentlich gut abschneidet, hat eine bessere Chance, eine Empfehlung für den Übertritt an die Bezirksschule zu bekommen.

Übertritt in die Bezirksschule – Anforderungen

• Es gibt keine Übertrittsprüfung mehr. Der Übertritt erfolgt ausschliesslich über das Empfehlungsverfahren. 
• Die Anforderungen für den Übertritt von der Primarschule in die Sekundar- bzw. Bezirksschule sind leicht erhöht worden. Es zählen nicht nur die Leistungen in den Kernfächern (Mathematik, Deutsch und Realien). Für den Übertritt in die Bezirksschule sind neu in den Erweiterungsfächern (Französisch, Englisch, Bewegung und Sport, Bildnerisches Gestalten, Musik, Textiles Werken und Werken) überwiegend gute statt wie bisher genügende Leistungen nötig.
• Zudem haben sich neben den Bezirksschülerinnen und -schülern auch künftige Sekundarschülerinnen und -schüler bezüglich Selbständigkeit, Problemlösefähigkeit und Auffassungsgabe auszuzeichnen. 
• Der Übertritt an die Bezirksschule öffnet dem Schüler das Tor ans Gymnasium. Sekundarschüler haben praktisch keine Möglichkeit, nach Abschluss der Volksschule ans Gymnasium zu gelangen. 

 In unseren Vorbereitungskursen bereiten wir Schüler zuverlässig und kompetent auf den Übertritt an die Bezirksschule vor. 

Wechsel des Leistungstypus in der Oberstufe

Viele Eltern sind sehr besorgt, wenn ihr Kind nach der 6. Klasse Primar den Sprung in die Bezirksschule nicht geschafft hat und nach den Sommerferien die Sekundarschule besucht. Genau nun heisst es aber: Nicht aufgeben! Während der Oberstufe sind Typenwechsel innerhalb der verschiedenen Leistungstypen möglich! Seit dem Schuljahr 2016/2017 gelten für den Wechsel des Leistungstyps in der Oberstufe folgende Regeln:

• Schülerinnen und Schüler mit ausserordentlich guten Leistungen in den Kernfächern können mit Empfehlung der verantwortlichen Lehrperson bereits nach dem 1. Semester der 1. Oberstufenklasse ohne Repetition in den nächsthöheren Leistungstyp (also z.B. von der Sek in die Bez) wechseln.
• Wie bis anhin können Schülerinnen und Schüler am Ende des Schuljahres über das Empfehlungsverfahren in einen höheren Leistungstyp wechseln - mit und ohne Repetition des Schuljahres, wobei der Wechsel ohne Repetition vom Entscheid der zuständigen Stelle der Gemeinde abhängt.

Was bedeutet das? 

Es ist wichtig, nach einer allenfalls nicht wie gewünscht verlaufenen Orientierung durch die Lehrperson in der 6. Klasse Primar nicht das Handtuch hinzuwerfen. Im Gegenteil! Eine Investition in die Bildung Ihres Kindes lohnt sich jetzt besonders. So kann ihr Kind seine Leistungen entweder während der 6. Klasse Primar so weit verbessern, dass ein Übertritt in die Bez möglich wird. Oder es schafft sich eine solide Grundlage, um in der Sek die Bestleistungen zu erbringen, welche einen Wechsel in die Bez ohne Zeitverlust möglich machen!